samedi 15 octobre 2016
PHOTOS : pour rappel, lundi c'est le jour des photos en élémentaire
Lundi 17 octobre est le jour le photographe passe à l'école.
vendredi 14 octobre 2016
CONSEIL ECOLE N°1 : le compte rendu du 13 octobre
I
Chers Parents,
Nous partageons avec vous notre prise de notes lors du 1er
conseil d’école d’hier 13 octobre, en attendant la version officielle de Mme
Mousseau.
11 parents de notre équipe vous ont représenté au conseil
d’école du 13 octobre : Chantal, Catherine, Ophélie, Maïmouna, Cédric,
Abdallah, Marie, Sonia, Carnelle, Emilie et Elsa.
Retrouvez les parents élus de votre classe pour toutes
questions sur ce conseil.
Bonne
lecture !
RAPPEL ordre du jour
Présentation du Conseil d’école :
1. Présentation des membres du Conseil d’Ecole et
résultats des élections des représentants de parents d’élèves.
2. Notes de rentrée et règlement de l’Elémentaire.
3. Structure
et effectifs de l’école. (Ces informations sont diffusées via le CR de Mme
Mousseau))
Fonctionnement de l’école, en relation avec la mairie :
4. L’organisation des temps périscolaires de la
maternelle et de l’élémentaire : restauration, Activités Périscolaires et
accompagnement scolaire.
5. La sureté
à l’école Cabourg et les différents PPMS. ((Ces informations sont diffusées via
le CR de Mme Mousseau)
Fonctionnement pédagogique de l’école :
6. Le service de santé à l’école Cabourg.
7. Les activités Pédagogiques Complémentaires (APC).
8. L’organisation de l’enseignement des langues vivantes.
9. Le bilan des coopératives d’école et les budgets de la
mairie.
Etaient présents :
Les représentants de la Mairie : Mme Clémence Rejaud ,
nouvelle directrice du Service Education (remplaçante de M. JF Martin), Xavière
Martin, Adjointe à L’éducation et à la Petite Enfance, N. Juppin, Service
Education.
Les responsables des
accueils de loisirs Maternelle et Elémentaire : Mylène Martin, et Azdine
Elhammoumi.
L’équipe
enseignante : au complet sauf Caroline Boin, en formation, et Diane Bugeon
(à la Féclaz), excusées.
Médecin &
infirmière scolaires : Dr Le Guyadec et Nadine
Les parents d’élèves :
FCPE : Elsa Trebosc, Chantal Chu Sun Wah, Catherine Pouliquen,
Ophélie Voarick, Maïmouna Toure, Cédric Collin, Abdallah Idyahia, Marie Lacharmoise,
Sonia Barge, Carnelle Aissi, Emilie Sarrand.
API : Nicolas Bescond, Nathalie Ribier, Mohamed Rahaoui,
Gilles Braz.
Présentation
du Conseil d’école :
1.
Présentation des membres du Conseil
d’Ecole et résultats des élections des représentants de parents d’élèves du
Vendredi 7 octobre 2016 :
222 votants sur 483 inscrits, 4 votes nuls, soit un taux
de participation de 45.96 %.
40 parents ont voté sur place. 182 par correspondance.
157 voix pour la
FCPE et 61 voix pour la liste de l’API.
Cette année, étant donné qu’une classe a été fermée en maternelle,
un siège de moins est à pourvoir, donc un total de 15 sièges pour toute la
primaire.
Selon le nombre de voix, la répartition se fait
ainsi : 11 sièges pour la FCPE et 4 sièges pour l’API.
Par rapport à l’an
dernier, même nombre de siège pour la FCPE et -1 pour l’API.
Sont élus :
Titulaires FCPE, selon l’ordre de la liste : Elsa
TREBOSC, Isabelle ATHIAS, Chantal CHU SUN WAH, Catherine POULIQUEN, Christelle
LERNOULD, Florence GUERIN, Ophélie VOARICK, Maïmouna TOURE, Cédric COLLIN
Séverine MOROSINI, Carole DE FENYI ROUVIERE.
Titulaires API, selon l’ordre de la liste : Nicolas
BESCOND, Nathalie RIBIER, Mohamed RAHAOUI, Gilles BRAZ Suppléants FCPE : Eugénie
DOPAGNE, Cathy LUTIC, Abdallah IDYAHIA, Yasmine DI NOIA, Marie LACHARMOISE,
Orlane DUPONT, Sonia BARGE, Carnelle AISSI, Emilie SARRAND, Christelle
SCHNEIDER, Delphine RENARD
Suppléants API : Hélène LEDIEN, Guylaine SCAL,
Frédéric LEDIEN, Arnaud SAUNIER
2.
Notes de rentrée et règlement de l’Elémentaire.
Différents documents posent le cadre réglementaire de
l’école primaire Cabourg :
1.
Le règlement Départemental des écoles
maternelles et élémentaires des Hauts de Seine écrit par le Directeur Académique des Services de
l’Education Nationale (DA-SEN).
2.
La charte de la laïcité lue par la
directrice.
La laïcité est un principe au service du bien
vivre ensemble et de l’accomplissement de la personnalité de chacun.
3.
Une note de rentrée pour chacune des écoles
préélémentaire et élémentaire.
4.
Règlement de la cour élémentaire.
Les documents
1 et 2 seront joints au compte-rendu du conseil d’école.
Les autres
ont été fournis aux parents à la rentrée.
Même si ces
documents sont conséquents, la directrice rappelle qu’il est important de les
lire. Il sera ensuite demandé aux parents de signer pour confirmer qu’ils en
ont bien pris connaissance.
IMPORTANT : marquer les
vêtements au nom de l’enfant !
Les gants doivent être attachés au manteau
Les écharpes sont interdites en maternelle et déconseillées
en élémentaire.
Les animateurs n’ont pas le droit de monter dans les
étages (pour récupérer les vêtements ou autre).
3.
Structure et effectifs de l’école :
(Ces informations sont diffusées via le CR de
Mme Mousseau)
Fonctionnement
de l’école en relation avec la mairie :
4.
Organisation des temps périscolaires
de la maternelle et de l’élémentaire : restauration, Activités
Périscolaires et accompagnement scolaire.
Présentations faites par Mylène Martin, directrice de
l’Accueil de Loisirs Maternel (ALM)
A l’accueil
de loisirs maternel :
Accueil du matin : 8 H à 8 H 20
3 animateurs présents
Effectif, en moyenne : 15 élèves maternelle + élémentaire.
1 animateur pour chaque groupe. Ils sont déposés à 8 h 20 dans leur classe,
avec transmission des informations aux enseignants. Le mieux étant de passer
les infos directement vers les enseignants.
Temps du midi : 11 H 30 à 13 H 30
8 animateurs. 110 enfants en moy. (55 au 1er
service, 60 au 2e)
Les enfants sont récupérés à 11 h 30 dans leur classe par
l’animateur référent.
2 services : D’abord les PS et les MS. Après le
repas, ceux du 1er service vont au dortoir (PS) avec les 2 mêmes
animatrices ou à l’accueil de loisirs pour participer à des activités (MS).
Après le 2ème service, les enfants vont en récréation. Entre 13 h 20
et 13 h 30, les animateurs sont dans la cour, en même temps que les
professeurs, pour transmission des informations de la pause méridienne.
Temps des AP (Activités Périscolaires) :
15 H à 16 H 30, les mardis et vendredis.
100 enfants pour 10 animateurs.
Le fonctionnement est le même que l’an dernier, avec deux
propositions d’activités : manuel ou sportif. 3 ateliers
Petite nouveauté – il y a une salle à côté du dortoir, et
les réveils peuvent s’étaler et ils rejoignent l’AP dans la salle à côté.
15h20 – on se sépare en 3 groupes : Pirates, Pharaons,
Sorciers. En ce moment ils doivent retrouver un trésor. 1 semaine d’AP plutôt
manuelle, 1 semaine de sportive, 1 semaine d’expressive….etc. autour du thème « trésor »actuel.
16h20 – 16h30 -> les parents peuvent récupérer les
enfants.
Ne pas hésiter à consulter le programme directement à
l’accueil de loisirs. (Pas de version électronique disponible).
Temps du soir (Accueil post scolaire) : 16 h
30 à 19 H –
environ 60 enfants pour 6 animateurs.
De 16 h 30 à 17 h, goûter (1 adulte pour 9 enfants par
table) puis jusqu’à 19 h, les enfants vont dans la cour ou en activité de
motricité, ou encore dans les salles de l’accueil de loisirs. 4 salles ouvertes
avec des activités (peinture, motricité…)
18h30 : tous les enfants se retrouvent dans les
ateliers calmes tous ensemble.
Si les enfants se sont blessés, ou cognés, surtout à la
tête, les parents sont systématiquement appelés sur leur portable.
Pour la transmission des informations de la journée entre
l’école et l’accueil de loisirs, il y a toujours le cahier en place cette année
pour y noter toutes les informations concernant les enfants.
A l’accueil de loisirs élémentaire :
Temps du midi : 11 H 30 à 13 H 30
Effectif en moyenne : 210 élèves pour 12 animateurs.
De septembre à décembre : les élèves de CP mangent
au premier service ; les autres sont pointés dans la cour et vont déjeuner
en service continu. Après le repas, les enfants se répartissent dans la cour ou
dans les salles pour des ateliers manuels, sportifs ou de théâtre. A l’entrée
de la cantine, chacun met son étiquette pour être certain d’avoir été pointé.
Tout comme en maternelle, de 13 h 20 à 13 h 30, les
animateurs transmettent les informations aux professeurs qui surveillent aussi
la cour.
Temps des AP : 15 H à 16 H 30, les
lundis et jeudis.
En moyenne, 180 enfants (sur 236) pour 15 animateurs.
L’appel est fait en classe par chaque animateur ;
les enfants disposent ensuite de 15 minutes de récréation.
4 groupes par tranche d’âge (étoiles, galaxie..). 6 à 7
animateurs (5 sur le groupe des CP car moins nombreux)
AP : projet sur 5 ou 6 séances. Les animateurs ont
leur préférence. Ludothèque, sport, activités manuelles.
Questionnaire rempli par les enfants avant chaque vacance
(les délégués de classe interrogent leurs copains d’AP). Il est retourné aux
animateurs, et le 1er vendredi des AP après les vacances, appelé
vendredi « citoyen », est revu entre enfants et animateurs.
Le sujet qui revient le plus – les disputes entre
enfants !
Temps du soir (Accueil post scolaire) : 16 h
30 à 19 H
- Goûter de 16 h 30 à 17 h : en moyenne, 110 enfants
(+ 20 par rapport à l’année dernière)
C’est un temps partagé entre les animateurs et les
enseignants qui participent à l’accompagnement scolaire.
- Accompagnement scolaire (anciennement études) de 17 h à
17 h 45
- Accueil périscolaire de 17 h à 19 h
Accompagnement scolaire de 17 h à 17 h
45 :
L’organisation de l’accompagnement scolaire est identique
à l’année dernière.
5.
Sûreté et sécurité à l’école, PPMS :
(Ces informations sont diffusées via le CR de
Mme Mousseau)
Réponse au
courrier FCPE fait au Maire le 28 sep – l’organisation d’entrée des parents dans
les maternelles
Une réunion aura lieu le 21 novembre avec la Mairie,
l’inspectrice de circonscription, un représentant de chaque assoc de parents,
les directeurs des écoles.
Le Maire autorise la prolongation du modèle actuel
jusqu’au 25 novembre – chaque école est différente.
Fonctionnement
pédagogique de l’école :
6.
Le service de santé / prévention à
l’école Cabourg :
Le médecin voit tous les enfants en GS. Et les suivra
jusqu’en prépa Michelet
Très bonne collaboration entre médecins - parents –
enseignants.
Repérage des troubles d’apprentissage notamment,
L’infirmière prépare les tests visuels, auditifs,
préparation des convocations...etc...
GRANDE CHANCE pour Cabourg - L’infirmière est présente 2
½ journées par semaine (mardi matin et jeudi après-midi).
Elle fait aussi de la sensibilisation à l’hygiène
(dentaire par ex, ou se moucher) à
l’alimentation, avec une partie théorique en classe puis pratique.
En CE1 : prévention des risques domestiques.
En CE2 : bilan infirmier, petit compte-rendu vers
les parents.
En CE2, CM1 : avec la Croix-Rouge, sensibilisation
aux numéros d’urgence, passer un message, la PLS. En CM2 : utilité d’un défibrillateur.
Il y aura deux week-end anti-poux dans l'année.
7.
Activités Pédagogiques Complémentaires
(APC) :
A l’école maternelle :
Les séances ont lieu 2 fois par semaine, de 11 h 30 à 12
h, par groupe de 5 à 6 élèves pour chaque classe de Moyens et Grands. Leur
objectif est de soutenir les compétences de l’année, particulièrement dans le
domaine de la maitrise de la langue, ainsi que le « vivre ensemble ».
Il s’agit d’apprendre en jouant pour : développer le
langage, encourager la prise de parole, progresser dans la construction d’un
discours construit et complexe, apprendre le respect des règles de la classe et
des règles du jeu.
A l’école élémentaire :
Les séances ont lieu 2 fois par semaine, de 11 h 30 à 12
h, dans chaque classe, avec l’accord des familles.
2 objectifs :
- méthodologie : pour les élèves qui en ont besoin, manque
de confiance, aide à l’organisation personnelle, aux stratégies
d’apprentissage, de réalisation, à la mémorisation.
- Soutien en français ou mathématiques, sur les
compétences qui posent problème ou en amont des acquisitions à venir.
Les petits groupes permettent aux enfants de se sentir en
confiance
8.
Organisation de l’enseignement des
langues vivantes :
L’anglais continue
comme les années précédentes dans les classes élémentaires (initiation en
maternelle).
Diane Bugeon, enseigne
l’allemand (10 enfants dans la même classe CM1/CM2),
Il n’y a plus
d’allemand en CE2, seulement à l’entrée du Cycle 3 (CM1/CM2 6e)
Cours de 2 x 45 min
(anglais ou allemand) par semaine.
9.
Bilan des coopératives scolaires :
Aurélie Gourmelon se charge de la coopérative de la maternelle
et Florence Mousseau s’occupe de l’élémentaire.
Nous ne diffusons pas les montants et mouvements
financiers pour des raisons de confidentialité, mais les enseignants remercient
les parents de leur générosité.
Le principe de la nouvelle tombola a bien fonctionné – 1
ticket gagnant sur 5.
2 formules ont été achetées pour un gain net pour la COOP
de l’école de 708€ environ.
Gros succès côté parents et enfants.
Budget mairie – en
constante augmentation chaque année (depuis au moins 9 ans)
Fournitures
scolaires - , mater : 35€/enfant ; En
elem : 41€/enfant
Crédit
informatique : 350€ elem, 243€/mater pour cartouches imprimantes
Matériel
sportif 160€ pour l’école mater et idem pour l’elem
Lingerie
en mater (bavoir, literie)
Langues étrangères :
cahier jaune, petits albums
En mater, les budgets sont mis en commun, en elem, chaque
enseignant a son budget en fonction du nb d’enfants
Les cycles ont changé cette année – impact sur les livres
(Hist / géo), mais les enseignants gèrent au mieux, parfois avec un livre pour
2 si cela suffit.
Le second conseil d’école aura lieu le Jeudi 2 février 2017, de 18 h 00 à 20 h 00.
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